《紅巖-在烈火中永生》劇本沙課程

《紅巖-在烈火中永生》劇本沙

（劇本+沙盤）

紅 巖 精 神 永 放 光 芒

學(xué)思想 強黨性 重實踐 建新功

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資深講師：鄭凱文 & Kevin

《紅巖-在烈火中永生》劇本沙

課程背景：

1938年，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段。這年秋天召開的中共中央六屆六中全會，決定成立以周恩來同志為書記的中共中央南方局，加強黨對國民黨統(tǒng)治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。1939年1月16日，中共中央南方局在重慶正式成立，同年5月因駐地被日軍炸毀搬遷到紅巖嘴。“紅巖”從此與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命的歷史緊密聯(lián)系在一起。

在黨中央的直接指揮和堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中共中央南方局通過長期艱苦卓絕的工作，在統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)、軍事工作、群眾工作、文化工作等方面都取得了卓越成效，為將南方國統(tǒng)區(qū)共產(chǎn)黨組織建設(shè)成為堅強戰(zhàn)斗堡壘、鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、發(fā)展人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線、爭取民族獨立和人民解放，為最終贏得抗日戰(zhàn)爭的全面勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利以及新中國成立，都作出了重大歷史性貢獻(xiàn)。

抗戰(zhàn)勝利后在國統(tǒng)區(qū)被國民黨當(dāng)局逮捕的共產(chǎn)黨員和革命志士，以堅定的理想信念和堅毅的革命意志，經(jīng)受住酷刑的折磨和高官厚祿的誘惑，堅持斗爭到底，在生命即將走向終點時用鮮血和生命總結(jié)出“獄中八條”，體現(xiàn)出對黨的絕對忠誠和對革命事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。

紅巖精神是在近代中國由衰敗走向振興重大歷史轉(zhuǎn)折的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，以毛澤東、周恩來同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，在國民黨政權(quán)統(tǒng)治中心的重慶暨中共中央南方局所轄地區(qū)，為爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭實踐中培育、錘煉和凝結(jié)成的崇高革命精神。紅巖精神充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高理想境界、巨大人格力量和浩然革命正氣，成為中國共產(chǎn)黨人和中華民族的寶貴精神財富。

課程設(shè)計源自于革命志士真實事跡，高度還原歷史史實。

課程基于中共產(chǎn)黨人精神譜系中的紅巖精神。

在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等偉大精神,構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

2021年2月20日,習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話

課程基于《中國共產(chǎn)黨簡史》第四章第五節(jié)《偉大的戰(zhàn)略和國民黨反動統(tǒng)治的覆滅》（簡史第137頁）

解放戰(zhàn)爭時期，眾多被關(guān)押在渣滓洞、白公館的中國共產(chǎn)黨人，經(jīng)受住種種酷刑折磨，不折不撓、寧死不屈，為中國人民解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴生命，凝結(jié)成“紅巖精神””。

2019年4月,習(xí)近平在重慶考察工作結(jié)束時的講話

課程形式：劇本+沙盤推演

《紅巖-在烈火中永生》課程為業(yè)內(nèi)創(chuàng)新的課程形式，以劇本小說為藍(lán)本，完整的故事主線，真實的歷史事實和人物原型。同時以“小說體情景體驗式沙盤課程”為載體，通過邏輯推演完美演繹歷史故事。以往的情景課程對情景描述較少，本 課程偏重情景描述，通過反復(fù)的閱讀劇本從段落中分析出需要完成的任務(wù)。反復(fù)閱讀劇本的同時更使其感受先烈在渣滓洞所遭受的迫害以及革命者忍辱的對敵斗爭。

課程主旨：緬懷革命先烈 重溫紅巖精神 演繹信仰與堅持

課程評價：《紅巖-在烈火中永生》自課程出品以來得到了學(xué)員的高度肯定。學(xué)員普遍反應(yīng)《紅巖-在烈火中永生》課程與歷史史實高度吻合，是一節(jié)有情懷的課程”。

課程特點：

1、在紀(jì)念地，我們可以用耳朵聆聽、用眼睛觀看；

在今天的課堂上，我們將嚴(yán)肅的完成江姐、許云峰、小蘿卜頭等角色在渣滓洞期間的對敵斗爭事件。

2、課程有邏輯、有知識、較生動、基調(diào)沉浸。

3、《在烈火中永生》課程偏重情景描述，學(xué)員通過研讀劇本從段落中分析出需要完成的任務(wù)。反復(fù)研讀劇本的同時更使其感受先烈在渣滓洞所遭受的迫害以及革命者忍辱的對敵斗爭。

4、無黨史課授課經(jīng)驗及非黨員人士均可參加學(xué)習(xí)。因為社會需要更多的授課人面向各個行業(yè)講述黨的好故事。

課程理念：

課程秉擎十八大以來，習(xí)總書記反復(fù)強調(diào)“讓紅色精神放射出新的時代光芒”中的“紅巖精神”為核心理念。

解讀角色原型、重溫紅巖精神

● 在崇高思想境界中厚植愛國情懷

● 在堅定理想信念中不忘初心、牢記使命

● 在巨大人格力量中，明大德、守公德、嚴(yán)私德

● 在浩然革命正氣中涵養(yǎng)砥礪奮進(jìn)的精神

課程實施：

參訓(xùn)人數(shù)：8—40人左右，分8組實施；

所需場地：不小于60㎡的會場，有桌椅為宜；

所需物料：A4白紙不少于100張、筆不少于2支、教具一套。

會場布置：

1 、每組任務(wù)書海報放置在學(xué)員桌上，看守室海報在第9張桌上，院壩地布放在地上（位置選在第9張桌附近，便于監(jiān)控）；

2、破布毯放在樓2室；

胡豆和藥卡牌分別放置在樓6、8室；

紅旗可以給任意小組；

釘子卡牌放置在樓4室；

石頭竹管和水卡牌放在院壩地布上；

新民報卡牌和鑰匙卡牌放在看守室的海報上面；

筆、紙、針線在第10張桌子那里；

3、對應(yīng)房間號把胸牌放置在各組桌面（樓3室瘋子胸牌由“看守”保存）；

4、場地小的話現(xiàn)場可以輕聲播放背景音樂，用途一可以增加環(huán)境氛圍，二可以掩蓋小組內(nèi)部討論聲音；

5、《看守室海報》有以上“場地布置”和下面“規(guī)則”的內(nèi)容；

課程時間：1天，6小時/天

課程對象：黨政機關(guān)的黨員、優(yōu)秀黨員

課程大綱

課程導(dǎo)入：《在烈火中永生》視頻

第一單元：什么是紅巖精神？

一、紅巖精神的產(chǎn)生背景

二、什么是紅巖精神

三、紅巖精神的內(nèi)涵

1、剛?cè)嵯酀浂簧岬恼沃腔?/span>

2、“出淤泥不染，同流不合污”的政治品格

3、以誠相待，團結(jié)多數(shù)的寬廣胸懷

4、善處逆境，寧難不茍的英雄氣概

四、紅巖精神的歷史地位

1、巖精神是中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨精神寶庫中獨具風(fēng)采的璀璨明珠

2、紅巖精神是中華民族精神的充分展示和偉大升華

五、時代弘揚紅巖精神的重大意義

第二單元：紅巖精神的歷史事件及人物故事

1、重溫歷史事件，感受紅色歷史

2、追憶鮮活的歷史人物，品味紅巖人物故事

革命烈士原型視頻觀摩：韓子棟、黃顯生、陳然、江竹筠等

3、讀懂人物內(nèi)心，演繹精彩話劇

4、誦讀紅巖詩歌，放射紅巖精神力量

第三單元：劇本+沙盤推演

1. 宣讀開場白

2. 解讀課程任務(wù)

3. 課程安排及道具介紹

4. 劇本沙規(guī)則解讀

5. 各組劇本研讀

6. 情境沙盤推演

7. 復(fù)盤與分享