《學(xué)習(xí)標(biāo)桿-格力電器的人資管理》課綱
【課程背景】
在當(dāng)今高度競(jìng)爭和快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和提高競(jìng)爭力。格力電器作為中國家電行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),其成功的管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化一直受到廣大企業(yè)的學(xué)習(xí)和借鑒。本次培訓(xùn)將以格力電器為標(biāo)桿企業(yè),深入探討其對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)在人才培養(yǎng)、激勵(lì)和控員增效方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,幫助學(xué)員提升管理水平和提高企業(yè)運(yùn)營效率。
【課程收益】
★深入了解格力電器在人才培養(yǎng)、激勵(lì)和控員增效方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;
★學(xué)習(xí)如何結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃;
★探討如何建立有效的激勵(lì)機(jī)制,提升員工的工作積極性和工作效率;
★研究如何通過精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效運(yùn)營和成本控制;
★培養(yǎng)管理意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升企業(yè)管理水平和綜合素質(zhì)。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】各層級(jí)員工
【授課形式】理論授課、分組討論、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)、模擬演練等
【課程時(shí)間】1天( 6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分:轉(zhuǎn)變思維·了解標(biāo)桿
一、標(biāo)桿企業(yè)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)背景及意義
為什么要學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)?
格力電器作為標(biāo)桿企業(yè)的代表性
二、格力電器概況與行業(yè)地位
格力電器的發(fā)展歷程
格力電器在行業(yè)中的地位及影響力
第二部分:堅(jiān)定思想·學(xué)習(xí)標(biāo)桿
格力電器人才培養(yǎng)模式
1.人才招聘與選拔理念
2.格力電器人才培養(yǎng)理念與策略
○ 格力電器人才觀與培養(yǎng)目標(biāo)
○ 人才培養(yǎng)計(jì)劃與實(shí)施步驟
○ 人才梯隊(duì)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展路徑
3.格力電器人才培養(yǎng)實(shí)踐與案例
○ 在崗培訓(xùn)與崗位勝任力模型
○ 學(xué)習(xí)型組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
○ 人才培養(yǎng)中的文化傳承與創(chuàng)新
4.格力電器人才培養(yǎng)的成果與啟示
○ 人才儲(chǔ)備與人才輸出
○ 人才培養(yǎng)制度與激勵(lì)機(jī)制
○ 對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的反思與實(shí)踐
二、格力電器激勵(lì)措施
1.格力電器激勵(lì)理念與策略
○ 激勵(lì)理論在格力電器的應(yīng)用
○ 個(gè)性化與系統(tǒng)性激勵(lì)相結(jié)合
○ 激勵(lì)與績效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系
2.格力電器激勵(lì)實(shí)踐與案例
○ 薪酬福利與績效掛鉤
○ 職業(yè)發(fā)展與晉升制度
○ 授權(quán)與信任:激發(fā)員工的創(chuàng)造力
3.格力電器激勵(lì)的成果與啟示
○ 提高員工滿意度與忠誠度
○ 提升企業(yè)績效與競(jìng)爭力
○ 對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的反思與實(shí)踐
三、格力電器控員增效案例分享
1.格力電器控員增效理念與策略
○ 控員增效與精益化管理
○ 人力資源優(yōu)化與企業(yè)高效運(yùn)營
○ 控員增效與企業(yè)文化建設(shè)
2.格力電器控員增效實(shí)踐與案例
○ 精簡流程:提高工作效率
○ 信息化管理:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策
○ 創(chuàng)新技術(shù)與工藝:減少人力成本
第三部分:拓展思維·創(chuàng)造標(biāo)桿
一、格力電器人才發(fā)展前景展望
格力電器在人才培養(yǎng)方面的成果與挑戰(zhàn)
人才發(fā)展趨勢(shì)分析與展望
二、企業(yè)如何對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)格力電器
○ 確立以人為本的人力資源理念
○ 實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的福利政策
○ 制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃
○ 創(chuàng)建“雙軌制”職業(yè)發(fā)展模式
○ 實(shí)施內(nèi)部招聘和人才儲(chǔ)備計(jì)劃
○ 營造積極的企業(yè)文化
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