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EHS管理和應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
理解危險(xiǎn)源與事故的聯(lián)系，學(xué)會(huì)如何應(yīng)用過(guò)程方法識(shí)別危險(xiǎn)源，掌握如何評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源。
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《企業(yè)靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別JHA與動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理KYT技能提升》培訓(xùn)課程大綱（2天）
掌握企業(yè)靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法（JHA）；掌握企業(yè)動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法（KYT）；掌握企業(yè)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理的落地使用，切實(shí)管控風(fēng)險(xiǎn)。
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如何“管理”新生代員工
管理是指“管事”“理人”，管事靠制度，理人靠領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)靠領(lǐng)導(dǎo)力，個(gè)體軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)力之源，軟實(shí)力弱的人是注定當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)者的。
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華為人力資源管理（非人）
掌握績(jī)效管理的新理念和新方法來(lái)激發(fā)并改善員工的工作能力；掌握針對(duì)不同類(lèi)型員工培養(yǎng)的技巧。
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《標(biāo)桿房企工程管理之提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的要點(diǎn)及實(shí)戰(zhàn)案例》
理解掌握高效溝通管理的重要性和關(guān)鍵要素，以更好的保證各專業(yè)間溝通和協(xié)同的有效性，提高溝通協(xié)同工作質(zhì)量。
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《卓有成效的管理者--中高層管理者能力提升》課程大綱
五個(gè)職業(yè)意識(shí)“揪頭發(fā)”、三個(gè)工作習(xí)慣“摸溫度”，提升管理格局，學(xué)會(huì)運(yùn)用德魯克的經(jīng)典管理思想解決實(shí)際疑難問(wèn)題，開(kāi)拓思維。
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《自我管理》課綱2天
使得學(xué)員了解自我認(rèn)知的風(fēng)格，自我診斷自我認(rèn)知的狀態(tài)，借助對(duì)認(rèn)知和意識(shí)的分析，幫助學(xué)員找到行動(dòng)的方向。
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《從技術(shù)到管理 - 領(lǐng)導(dǎo)力的提升》
本課程專注于現(xiàn)代企業(yè)的四大管理核心技能，將其講深講透，讓學(xué)員可以舉一反三。
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品牌策劃與運(yùn)營(yíng)管理2023
天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。然，里從何來(lái)，當(dāng)然來(lái)自于品牌！所謂得市場(chǎng)者的天下，而得品牌者得市場(chǎng)，其重要性，可見(jiàn)一斑！品牌是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)公司發(fā)展與傳承的DNA。品牌興，則企業(yè)興；品牌衰，則企業(yè)亡。
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做成功的職業(yè)生涯管理者
通過(guò)培訓(xùn)幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律，以及自己未來(lái)的發(fā)展方向，提升員工穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感，實(shí)現(xiàn)組織和員工的雙贏。
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素書(shū)與現(xiàn)代企業(yè)管理
對(duì)于中國(guó)企業(yè)家的管理 自信、文化自信有著積極的指導(dǎo)借鑒作用，是真正適合于東方文化企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的管理思維 體系。
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《企業(yè)研發(fā)管理》課程大綱（V1）
知識(shí)創(chuàng)造的螺旋（2小時(shí)），知識(shí)創(chuàng)造的螺旋，知識(shí)管理理論與標(biāo)準(zhǔn)。
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《戰(zhàn)略性人力資源管理》
通過(guò)學(xué)習(xí)案例與演練使學(xué)員掌握人力資源管理工具，方法講解、案例解析、模擬演練、集中研討、方案點(diǎn)評(píng)。
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管理者的角色轉(zhuǎn)換與管理技能提升沙盤(pán)—沙漠掘金
在許多的企業(yè)，中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實(shí)踐中往往會(huì)有四種類(lèi)型：銷(xiāo)售技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動(dòng)模范型、哥們義氣型，有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會(huì)有兩種以上類(lèi)型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)或部門(mén)的績(jī)效不高，上下級(jí)關(guān)系不融洽，效率低下，領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。
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2天《國(guó)企財(cái)務(wù)管理、資金收支、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)等環(huán)節(jié)規(guī)范性》
正確的立足于實(shí)際情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員的能力，完善合同經(jīng)濟(jì)的管理制度并正確的實(shí)施，制定合理的合同經(jīng)濟(jì)管理的措施來(lái)預(yù)防財(cái)務(wù)的的風(fēng)險(xiǎn)。
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《管理者綜合技能提升》課程大綱
通過(guò)對(duì)商務(wù)演說(shuō)技巧的學(xué)習(xí)，幫助中高層管理者在商務(wù)洽談、商務(wù)接待等重要場(chǎng)合高質(zhì)量完成演說(shuō)匯報(bào)，提升個(gè)人影響力，打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力。
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中高層管理修煉培訓(xùn)大綱
角色的轉(zhuǎn)變、個(gè)體的反思、案例的分享、管理能力的塑造、行為的應(yīng)用等方面，循序漸進(jìn)，幫助中層管理人者掌握實(shí)用管理技能，鑄造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，提升管理效益。
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從技術(shù)走向管理（高階版）
課后要求學(xué)員根據(jù)所掌握的方法、工具和模板等進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，一個(gè)月后檢驗(yàn)效果。
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《培訓(xùn)管理六脈神劍之內(nèi)訓(xùn)師選用育留》
掌握內(nèi)訓(xùn)師選拔流程；掌握內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方法；掌握內(nèi)訓(xùn)師激勵(lì)機(jī)制；掌握內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)管理。
