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文化自信與新時代中國道路

古代官德與領導干部修養

《金字塔原理—思考表達和解決問題的邏輯》

思考：用左腦、右腦、全腦思維，提高結構化思維能力，有效率有效果的思考，清晰闡述復雜問題。

《風水體系介紹》

兩元風水，三合六合風水，各個門派之間的體系形成很大的差異，真正用起來，不知是真是假。

《初階TTT技能提升培訓》3個半天課程大綱

能夠準確從課程原始資料中提煉出有效知識點；能夠正確撰寫符合要求的課程目標。

崗位梳理與分析培訓大綱

讓管理者明白如何與人力資源部門合作，做好本部門的選、育、用、留工作，提高部門工作效率和部門業績。

國企改革三年行動專題之：干部綜合能力提升

結合世界上一些先進自貿港的發展經驗，分析海南自貿港建設將面臨的各種機遇與挑戰，并提出相應的對策建議。

以結果為導向的教練式溝通

教練式溝通旨在為管理者的卓有成效貢獻力量，不是告訴你如何完成工作，而是讓你學會如何輔導激勵下屬達成目標。

工程項目管理實踐創新及系統思維-1或2天

聚焦成本效益，重視項目計劃，項目復合型人才開發與培養，目標下沉分解及團隊管理，風險防控及分供方管理。

溝通的職業化與智慧表達

授課技巧成熟靈活、培訓效果轉化落地率高、實用有效的技巧呈現、更貼合工作與生活、有效提升個人情商及溝通能力。

問題解決技術

本課程以提升管理者借助團隊智慧，共同解決問題的能力為主線，運用引導、互動、實操授課方式，力爭實現收獲。

《TTT精品課程設計與開發》一階段3天

很多企業內部講師都是企業各業務部門的精英和骨干，實戰經驗豐富，但就是不能很好的表達出來，導致上課時學員提不起興趣，培訓沒有效果。所以提高內部講師的講課水平，培養一支優秀的企業內部講師隊伍已經成為企業培訓的當務之急！對于職業講師，提升自己的開發水平、授課水平、接受版權課程的系統訓練，是一條進步成長的捷徑。

事務性公文與會務公文規范化寫作（一天）

計劃、工作要點、工作安排的區別和聯系？老師虛構一個情景，據此情景分別寫出計劃、工作要點、工作安排、工作方案。

《測量系統分析MSA實戰訓練2天》

本課程是企業進行數據收集以及統計分析的基礎，其重要性不言而喻。從經理到工程師到技術員都需要很好地掌握。

小兒推拿

采用穴位推拿的方式，通過調節臟腑、疏通經絡來改善兒童偏頗體質、提高機體免疫力，達到有病治病、無病保健的目的。

【創造性解決問題?創新思維管理應用訓練】

通過本課程兩天的思維訓練，幫助學員厘清管理工作中的問題和困惑，在創造性思維技能提升的同時，找到理想的問題解決方案。

《公文寫作》半天課程大綱

掌握商務公文的文理與法理的融會應用，快速提高內部常用公文寫作技能和水平，提高職場業務公文的應用和溝通效率。

國家文化

系統性了解德國文化，掌握德國人的特點，與德國伙伴高效合作。

《循術見道 以道御術——TTT培訓師職業化成長》系列課程說明書（中級）

了解并掌握培訓師基礎的職業技能要求；全面了解并把握以全息呈現模型為指引的現場訓方法與技巧，切實改善培訓效果。

《如虎添翼（儀）-知禮行禮縱橫職場》

結合實際工作場景做到言語行體，行動得當勝友如云。團隊成員知禮行禮展現一致性，升華企業文化提升品牌影響力。